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二七区水磨小学校长袁英:“零基础”英语教师 19年撑

发布日期:2020-09-18 07:53   来源:未知   阅读:

要想做好一件事,最重要的就是态度。只要一进学校,她就像是一只陀螺,停不下来。她除了带着学校四年级的英语课程,备课、批改作业、辅导学生,她还要担起校长、书记的职责,从学校大局出发,事无巨细。

陪伴老师们走过的每一段路程都是充实的。成长是相互的,在成就教师的同时,自己也迅速成长,学校的发展日新月异。“以雅成形,以行立神”的多彩校园里,毽球课程全面推广,并在省市区级毽球比赛中率获佳绩,学校因毽球色而小有名气。学校开设的“毽舞飞扬”、“魅力纸艺”、“花样跳绳”“创意编程”等课程,丰富了学校课程资源,为学生的个性成长提供课程支持。

当时,广告公司还没有开业。为了做好疫情防控宣传,营造良好的氛围,她独自一人进行相关内容设计,打印,裁剪,利用学校已有板块的白色底板为背景,利用一个下午的时间完成了板块制作。

中原网讯(赵文源)袁英,现任郑州市二七区水磨小学校长。2002年参加工作,掐指一算,这已经是她度过的第19个教师节了。她是一名党员,在工作中努力做成一面旗帜是她对自己的要求。在工作岗位上,做校长,她认真细致,大小决策,事无巨细。做老师,她胆大心细,尽情释放着对职业的热情。

2020年疫情期间,因学校的大多数老师都是外地的,临近开学,各项疫情防控准备工作必须有人做。因为家离学校相对较近,能自己做的,就不让老师大费周章。有一次,接上级通知,爱国卫生月要求学校组织全体老师在开学前要进行一次全面的大扫除,并提交相关资料。疫情防控、交通管制,是老师们面临的实际困难。她决定自己来做。教师的桌椅全部以最大距离散开、校园里的角角落落都打扫一遍,拖地、擦拭,两天时间打扫任务完成,拍照、整理资料,按时上交。

人生的意义莫过于做自己想做的事,并想尽一切办法把它做好。农村教育有其独特的魅力,在这片沃土上,她用心用情书写着属于自己的教育故事。愿未来更美好。

因学校教师流动频繁,领导班子也经常调整。上班两三年的青年教师,都加入了班子行列。除了分工明确,责任到人,她非常重视领导班子和教师队伍的培养,手把手的带。带着领导班子一起学习教育新理念、管理方法,大事同商共议,小事勇于放权。教师成长是她心头大事,课题研究、课堂教学等等,她以身作则,以身示范,带着老师一起反思教学,分析教学中的问题、研究解决方案,带头将工作反思用博客记录下来,梳理困惑与收获,留下成长的足迹。能和老师们在一起,共同攻克一道道难题,是她感觉最有意义的时刻。

以身作则 率先垂范

由于担任校长和英语教学工作,她对孩子的陪伴也就少了许多。大宝出生时,因学校缺老师,她不得不提前结束产假,奔赴“战场”。2017年,“喜迎”二宝的她本想多陪陪孩子,因学校存在困难,为了学生,又一次提前销假,带着孩子和婆婆一起走进校门,回到她的“孩子们”身边。家人给予了她很多的鼓励和支持,让她能够把心放在学校。

彼此成就 收获喜悦

她就像一块砖,哪里需要哪里搬。因学校教师少,香港盛杰堂高手之家,她主动承担英语课,成了一位“零基础”的英语老师。为了教好英语,她没少在备课上下功夫,利用各种空闲时间去网上搜集资料。比如她的发音不准确,她会在网上搜一些与课文相关的语音,利用音乐软件切分成一个一个单词,自己学完后,在课堂上播放给学生,同事找其他英语老师请教学习,利用早读时间,让孩子们多读。

在这个有着近200名师生的“大家庭”中,她就是家长,呵护着这里的每一个成员。而这里的每个成员各有分工,互相帮衬,维护着这个家的尊严。正因为这样,她更明白担当和使命的意义。

能自己做的,她就不让大家操心。春季,她自费购买花种,美化校园,花期过去,她又及时将杂草和枯枝败叶清除,移植适合的花草。无论是疫情后的复学,还是暑期后的开学,师生进校时,都能在干净、美丽的校园里开启美好的第一天。

主动承担 默默奉献

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